Noël

EXERCICES:

https://learningapps.org/watch?v=pi2uxpson16

https://learningapps.org/watch?v=pzf6m44za15

https://learningapps.org/watch?v=pznfmrcmc15

https://learningapps.org/watch?v=pqyrub2ua16

https://quizlet.com/171730799/match

https://www.languagesonline.org.uk/French/FrenchVocab/Noel/2.htm

https://www.languagesonline.org.uk/French/FrenchVocab/Noel/5.htm

http://users.sch.gr/akossyv/glossaire1.htm

https://fslactivities.ca/quiz/noel/q3.html

http://users.sch.gr/akossyv/noel_questions1.htm

Mots melés: https://www.clicmaclasse.fr/activites/mots-meles/mots-meles.php?nf=noel2

https://education.francetv.fr/matiere/vocabulaire/ce2/jeu/les-mots-caches-du-pere-noel

Pendu: http://www.pendu.learningtogether.net/noel/

PEI 4

https://www.podcastfrancaisfacile.com/podcast/le-pere-noel-en-france.html

La négation

EXERCICES:
https://www.didierlatitudes.com/exercices/latitudes1/unite-2-latitudes1/presenter-quelquun-4/
https://www.lepointdufle.net/ressources_fle/negation_present.htm
https://fog.ccsf.edu/~creitan/q1negation.htm
https://www.laits.utexas.edu/fi/quiz/basic-negation-ne-pas
https://learningapps.org/watch?v=p08wugfit17


PDF:
https://www.francepodcasts.com/wp-content/uploads/2020/08/Ne%CC%81gation-exercices-et-corrige%CC%81s.pdf

Noël, c 'est l'amour

Paroles de la chanson Noël c'est l'amour par Chants de Noel

Noël c'est l'amour 

Viens chanter toi mon frère 
Noël c'est l'amour 
C'est un cœur éternel 

Aux temps de ma mère, 
Sa voix familière 
Chantait douce et claire 
Un enfant est né 
La voix de ma mère 
Amour et prière 
La voix de ma mère 
Qui m'a tant donné 

Des lumières dans la neige 
Mille étoiles du berger 
Et des hommes en cortège 
Vont chanter la joie d'aimer 

Noël c'est l'amour 

Dans les yeux de l'enfance 
Noël c'est l'amour 
Le plus beau le plus grand 

Un monde s'avance 
D'un peu d'espérance 
D'un ange qui danse 
Auprès d'un enfant 

Noël c'est l'amour 
Viens chanter toi mon frère 
Noël c'est l'amour 
C'est un cœur éternel 

Reviens moi mon frère 
Et vois la lumière. 
La nuit de lumière 
Qui descend du ciel 
Et moi sur la terre 
J'entends douce et claire 
La voix de ma mère 
Qui chante Noël
En savoir plus sur https://www.paroles.net/chants-de-noel/paroles-noel-c-est-l-amour#pMeLJH0QGd3HwzjX.99

Le présent des verbes du 1er et 2ème groupe

EXERCICES:

PDF:

http://www.iesseneca.net/iesseneca/IMG/pdf/le_present_de_l_indicatif_exercices_de_grammaire_en_contexte_1_.pdf

https://www.clicmaclasse.fr/activites/etude-langue/present-premier-groupe/present-premier-groupe.pdf

https://flemarine.files.wordpress.com/2013/08/verbes_1_er_groupe.pdf

http://ekladata.com/ebkPtTqPK5iU157cNL9qQmpuICg/exos-Le-present-des-verbes-en-ir-du-2eme-groupe.pdf

À CLIQUER

https://learningapps.org/watch?v=p8pvx8ssc17

https://www.lepointdufle.net/ressources_fle/present_prononciation1.htm

https://www.lepointdufle.net/ressources_fle/present_prononciation.htm

https://people.wku.edu/nathan.love/101-102/interact101-102/r-p_u01_verb_conju.htm

http://pages.infinit.net/yhetu/conjug/conj_ir01.htm

https://fog.ccsf.edu/~creitan/q7ir.htm

http://conjugaisonenligne.tableau-noir.net/conjugaison26.html

les activités quotidiennes

Thèmes 7ème unité 2

1. Les sports  méthode p. 16
2. Les objets sportifs p. 16
3. Les sportifs p. 16
4. Le verbe FAIRE p. 16
5. Le verbe JOUER p.18
6. Les instruments de musique p.18
7. Les activités quotidiennes p. 19 et blog
8. L'heure p.12 et blog

Thèmes 6ème unité 2

1. Le matériel scolaire méthode p.16
2. Les couleurs p.17
3. Les nombres 1 - 30 p.18 et blog
4. Les 12 mois de l'année p.19
5. Le verbe AVOIR p.17,18 et blog
6. Le verbe ÊTRE blog

L'heure

Exercices:
https://learningapps.org/watch?v=pkrg0pni2
https://learningapps.org/watch?v=pefyr80cj01
https://learningapps.org/watch?v=pj9n8ghxc15
http://sauce.pntic.mec.es/~ede00000/eheure.htm
http://www2.csdm.qc.ca/william-hingston/exj/heure/h10.htm
http://www.perunakellari.fi/heures.htm

Les loisirs

https://flemarine.files.wordpress.com/2013/08/gouts_loisirs.pdf

Verbes avoir et être

/https://www.clicmaclasse.fr/le-present-des-verbes-etre-et-avoir/

Exercices:

https://www.lepointdufle.net/ressources_fle/present_avoir_etre.htm

https://www.lepointdufle.net/ressources_fle/present_etre.htm

https://www.lepointdufle.net/ressources_fle/present_avoir.htm

http://wps.prenhall.com/ca_ph_parmentier_enbons_7/46/11983/3067677.cw/content/

https://www.clicmaclasse.fr/activites/etude-langue/present-etre-avoir/present-etre-avoir_ex01.html

https://www.clicmaclasse.fr/activites/etude-langue/present-etre-avoir/present-etre-avoir_ex02.html

https://francais.lingolia.com/fr/grammaire/les-verbes/avoir-etre/exercices

https://fog.ccsf.edu/~creitan/q2etreavoir.htm

Passé composé

https://es.liveworksheets.com/fn1625450zb

vidéo: https://youtu.be/RO9oVFROC28?si=FvDHe1ZH7cBlDMw3

https://youtu.be/rZd60EbH2Jw?si=LhQ7wpajq_L8ByhD

Chanson: https://youtu.be/XH8dV5Ym0mc?si=ci79ETCmifT0X2H7

EXERCICES:

http://www.estudiodefrances.com/fle-html5/grammaire/etre-ou-avoir.html

https://www.quia.com/pop/7279.html?AP_rand=1050887856

http://www.maret.at/frz/uebungen/pc07.htm

https://francais.lingolia.com/fr/grammaire/les-temps/le-passe-compose/exercices

https://www.languagesonline.org.uk/French/Grammar/2PerfectTense/955.htm

https://www.languagesonline.org.uk/French/Grammar/2PerfectTense/953.htm

PDF

http://www.iesseneca.net/iesseneca/IMG/pdf/passe_compose.pdf2.pdf

http://marianistas-cr.org/sites/marianistas-cr.org/files/pagina/2015/10/passecompose.pdf

Compréhension écrite:
http://culturefrancaise.over-blog.com/article-mes-vacances-cet-ete-le-passe-compose-fle-a1-a2-82959924.html

Le passé composé Amir

une fille du soleil

Les sports

Exercices:

https://learningapps.org/watch?v=p6ssbedma17

https://learningapps.org/watch?v=pkk8dqscn17

https://learningapps.org/watch?v=p7nkbnf6a18

https://quizlet.com/170598982/match

https://laboiteafle.blogspot.com/2014/07/quiz-le-sport-et-la-france.html

La famille

Exercices:
https://learningapps.org/watch?v=p2z395k7a17
https://www.education.vic.gov.au/languagesonline/french/sect07/no_4/no_4.htm
http://uregina.ca/~laninstit/HotPot/French/Elementaire/exercises/A/a023.htm
https://fog.ccsf.edu/~creitan/q2famille.htm
http://laclassedefabienne.blogspot.com/2014/08/histoire-de-famille.html
http://fr.ver-taal.com/motscroises_famille.htm

compréhension écrite :

https://www.liveworksheets.com/es/w/fr/francais-langue-etrangere-fle/839436

https://www.liveworksheets.com/es/w/fr/francais-langue-etrangere-fle/271659

https://learningapps.org/watch?v=pba6a02kj01

http://www.wildfrench.co.uk/GCSEPapers/OCR/sec2ex2.htm

https://didier-equipereussite.com/ressources/exercices/saison/saison_02/site_saison_2_u8/site_saison_2_u8-quz-0007.html

https://fr.islcollective.com/francais-fle-fiches-pedagogiques/comprehension-ecrite/comprehension-generale-de-la-lecture/famille/ma-famille/44907

https://fr.islcollective.com/francais-fle-fiches-pedagogiques/comprehension-ecrite/comprehension-generale-de-la-lecture/famille/famille-je-vous-presente-ma-famille/123835

https://fr.islcollective.com/francais-fle-fiches-pedagogiques/comprehension-ecrite/comprehension-generale-de-la-lecture/ma-famille-et-moi/18478#&gid=1&pid=4

Les couleurs

https://learningapps.org/watch?v=p70fbjtc201
http://www.sylvie-le-dragon.com/stage-1/le-francais-en-ligne/E_d3_couleurs_1_match.html
https://www.ortholud.com/couleurs.html

Verbes irréguliers: Pouvoir, vouloir, devoir, savoir

https://fr.islcollective.com/resources/printables/worksheets_doc_docx/les_verbs_pouvoir_vouloir_devoir_et_savoir/conjugaison--verbes/64500

https://www.lepointdufle.net/ressources_fle/pouvoir_vouloir.htm
https://www.lepointdufle.net/ressources_fle/present_pouvoir.htm
https://www.lepointdufle.net/ressources_fle/present_vouloir.htm

La routine

COMPRÉHENSION ÉCRITE

ii.

a.       Quel type de texte s’agit t-il?

b.      Quelle est la source du texte?

c.       À qui s’adresse l’auteur de ce texte?

d.      Tu trouves que le texte est facile, difficile à comprendre ? Pourquoi ?

e.       Comment est l’image qui l’accompagne? Qui représente-t-il?

iii.

a.       Que penses – tu de la journée d’Olivier ? C’est une journée similaire à la tienne ?

b.      A quelle heure tu te réveilles ?

c.       Comment tu vas à l’école ?

d.      A quelle heure tes cours commencent-ils ?

e.       Fais-tu beaucoup de devoirs à la maison ?

f.        Fais-tu des activités extraescolaires ?

g.       A quelle heure tu te couches ?

h.      Comment tu te sens à la fin de la journée ? Fatigué comme Olivier ? Pourquoi ?

https://www.podcastfrancaisfacile.com/podcast/raconter-journee-au-present.html

Les 7 jours et les 12 mois 6ème/7ème

https://www.logicieleducatif.fr/eveil/geographie/mois-de-l-annee.php

les nombres 6ème/7ème

L'alphabet 6ème

Compréhension écrite PEI 4

1.   Quel type de document c’est ?

a.   Texte et photo

b.   Texte et vignette

c.    Texte et image

Justifier : _____________________________________

22.  Il s’agit d’un texte :

a.   Authentique

b.   Semi-authentique

c.    Adapté

Justifier :_______________________________________

33.   De quelle source est-il extrait ?

_________________

44.  Qui est-ce son public cible (à ton avis) ? Justifier avec le texte

______________________________________

55.   Comment se réfère l’auteur à son public cible ?

__________________________________________

Aspect iii: Aborder un texte écrit et visuel en identifiant les idées, les points de vues et les attitudes et en apportant une réponse personnelle :

Questions :

11. Ecrivez ce que tu peux écrire dans un blog:

22. Ecrivez ce que tu ne dois pas faire dans un blog :

33. Quels sont les aspects positifs d’avoir un blog ?

44. Quels sont les aspects négatifs ?
55. Imagine que tu as un blog. Qu’est-ce que tu vas poster ?

Le matériel scolaire 7ème

Exercices

https://learningapps.org/watch?v=po99vjwkc17

https://learningapps.org/watch?v=p5idz4cac01

https://www.allgemeinbildung.ch/fach=fra/Materiel_scolaire_01a.htm

Compréhension orale PEI 4

https://www.youtube.com/watch?v=BWpuzDQuoWM

Les questions SECONDAIRE

Exercices:

http://claweb.cla.unipd.it/home/smazurelle/dynamots/a1/m1/ae_interro1.htm

https://www.estudiodefrances.com/peli/quicestquestcequecest.html

https://wps.prenhall.com/ml_valdman_cheznous_3/0,10279,1883956-,00.utf8.html

https://www.allgemeinbildung.ch/fach=fra/En_Vacances_01a.htm

La rentrée scolaire 2018-19 Dialogue informel

COMPRÉHENSION ÉCRITE

COD/COI

https://oraprdnt.uqtr.uquebec.ca/pls/public/docs/GSC2213/F1814060544_les_pronoms_personnels_compl_ments_directs_et_indirects.pdf

Les voyages

verbe Etre 7eme

La maison

Dans ma chambre

Les animaux

Le futur proche

Verbes irréguliers au futur simple

Aller:ir, avoir:tener, courir:correr, devoir:deber, envoyer:enviar, être:ser/estar, faire:hacer, falloir:necesitar, mourir:morir, pleuvoir:llover, pouvoir:poder, recevoir:recibir, savoir:saber, valoir:valer, voir:ver, vouloir:querer.

COMPRÉHENSION ÉCRITE

Cette année, Fathia a 25 ans : Elle arrête de travailler, elle part de son appartement et elle va s'installer en centre-ville. Elle vend sa voiture et elle achète un vélo. Elle suit de nouvelles études, elle rencontre d'autres amis et, ensemble, ils sortent au cinéma, ils voient des expositions et ils testent de nouveaux bars où ils écoutent des concerts et dansent un peu aussi ! Moi... je ne suis pas comme elle, je reste ici mais je ne peux pas continuer mon travail. Je dois chercher un autre travail alors j'envoie des CV dans la région (il faut en envoyer beaucoup) et je fais des entrevues.

L’année prochaine, Fathia aura 26 ans:Elle arrêtera de travailler, elle partira de son appartement et elle ira s'installer en centre-ville. Elle vendra sa voiture et elle achètera un vélo. Elle suivra de nouvelles études, elle rencontrera d'autres amis et, ensemble, ils sortiront au cinéma, ils verront des expositions et ils testeront de nouveaux bars où ils écouteront des concerts et danseront un peu aussi ! Moi... je ne serai pas comme elle, je resterai ici mais je ne pourrai pas continuer mon travail. Je devrai chercher un autre travail alors j'enverrai des CV dans la région (il faudra en envoyer beaucoup) et je ferai des entrevues.

les parties du corps de l'animal

dialogue au restaurant

Les ustensiles et les aliments

Compréhension écrite PEI 3

Compréhension orale PEI 3

http://www.estudiodefrances.com/exercices/restaurantmenu.html

UNA ALIMENTATION ÉQUILIBRÉE

les professions

Les transports

le futur simple exercice

Écris la terminaison du futur des verbes suivants (verbes réguliers)
1. La semaine prochaine je partir______ en Angleterre, je visiter_____ Londres.
2. Quand tu prendr_____ le bus, tu achèter_____ un ticket au chauffeur.
3. Elle ne te croir____ pas quand tu lui raconter______ ton histoire !
4. Il monter_____ et descendr____ par les escaliers.
5. Nous manger______ chez Malik et nous dormir______ chez Lucie.
6. Vous ouvrir______ les fenêtres quand vous arriver______ .
7. Elles fermer_______ la porte à clé quand elles sortir_______ .
8. Ils rendr_______ visite à Manuel quand ils passer_____ à Munich.

Conjugue les verbes de ce texte au futur (verbes réguliers)
Un jour, je ____________________ (changer) de vie : je ne ____________________
(travailler) plus, j' ____________________ (arrêter) de prendre le métro tous les jours, je
________________ (partir) dans des pays lointains, je _________________ (parler) des
langues étrangères, je ____________________ (rencontrer) des gens différents.
J'____________________ (essayer) de me cultiver, je ____________________ (découvrir) de
nouvelles cultures. Je ____________________ (manger) de bons produits, je ne
____________________ (fumer) plus, j' ____________________ (acheter) un vélo et je me
____________________ (promener) partout. Peut-être !


Retrouve l'infinitif de ces verbes irréguliers:
tu auras
elle sera
nous irons
il pleuvra
il faudra
je ferai
vous saurez
ils devront
vous recevrez
je pourrai tu voudras
elle viendra
elles courront
nous mourrons
il verra

Mets ces phrases au futur (verbes irréguliers)
1. Je t'envoie une carte postale. →
2. Elle a raison, tu vois ! →
3. Il vient quand il peut. →
4. Tu vas au marché et tu fais les courses. →
5. Il pleut donc il faut prendre un parapluie. →
6. Je sais toute la vérité ! →
7. Quand je suis à Lyon, je dois rendre visite à Amy. →
8. Quand on veut faire du sport, on court. →
9. Le jour où elle meurt, nous recevons une lettre. →
10. Ils savent ce qu'il faut faire quand ils viennent. →
11. Je peux te dire ce qu'ils font et où ils vont. →
12. Quand tu es parti, je ne te vois plus. →
https://oraprdnt.uqtr.uquebec.ca/pls/public/docs/GSC2213/F1682163489_Le_futur_simple_exercices_et_corrig_.pdf

Compréhension écrite:

https://www.podcastfrancaisfacile.com/grammaire/une-journe-ordinaire.html

Compréhension écrite L'environnement PEI 4

http://lewebpedagogique.com/ohlala/files/2016/04/COMPR%C3%89HENSION-%C3%89CRITE-ENVIRONNEMENTxx-.pdf

Pourquoi?

Pourquoi - Parce que - Pour 1.Étudiant 1: ____ apprenez-vous le français? A.  ?    Pourquoi B.  ?    Parce que C.  ?    Pour 2.Étudiant 2: J'apprends le français ____ je voyage souvent en Afrique. A.  ?    pourquoi B.  ?    parce que C.  ?    pour 3.Étudiant 1: Et vous? ____ êtes-vous dans le cours de français? A.  ?    Pourquoi B.  ?    Parce que C.  ?    Pour 4.Étudiant 3: ____ le travail et ____ j'ai une amie française. A.  ?    pourquoi pour B.  ?    parce que pour C.  ?    pour parce que D.  ?    pourquoi parce que 5.Étudiant 1: Et ____ vous travaillez? A.  ?    pourquoi B.  ?    parce que C.  ?    pour 6.Étudiant 3: Je travaille ____ j'aime travailler! A.  ?    pourquoi B.  ?    parce que C.  ?    pour

Les vêtements 6ème A,B.

1. Écrivez, dessinez et colorez 4 vêtements de l'uniforme SEK
2. Écrivez, dessinez et colorez 4 vêtements pour la plage.
3. Écrivez, dessinez et colorez 4 vêtements la montagne.
4. Écrivez, dessinez et colorez 4 accessoires.

SE SITUER 7ème A,B

EXERCICE:
1. Copiez et coloriez l'image dan une feuille.
2. Écrivez une phrase avec un dessin:
Exemple:
Les livres sont SUR la table.